FIBRANZAS. APRENDE DE LA TRADICIÓN. LABORATORIO DE ARTESANÍA Y TÉCNICAS DE FIBRAS VEGETALES

La formación comienza más de un mes antes del encuentro presencial. Mientras se va tejiendo el entramado de las inscripciones, se pone en marcha la planificación de la plantación. Los pasos comienzan con las podas, entre ellas, la del cultivo de Rubén Berto, gran cesteiro vigués, fallecido hace dos años ya. Un cielo plomizo nos da la bienvenida y nos abriga en el trabajo de la mañana. Es un día conmovedor incluso para las personas que no le conocimos. Nos atraviesan una mezcla de sentimientos de entusiasmo, satisfacción y el recuerdo triste alrededor de sus mimbres y su arte. Germán nos honra proponiendo que el material de su hijo forme parte de este recorrido formativo. Y con este legado se inicia Fibranzas.

Con todo este aporte de variedad de mimbres a nuestro alrededor comienzan los preparativos de la organización: la compra de herramientas, el acondicionamiento de las salas y los espacios, el orden y cuidado de las condiciones de las varas, el primer contacto con las personas participantes… Por fin van llegando algunas de ellas desde la noche anterior. Traen ilusión, curiosidad y sobre todo mucha alegría de haber sido seleccionadas. Decantarse por unas y no otras ha sido complejo. Un poco tímidas, van poco a poco haciéndose con el lugar y buscando su espacio y su ritmo. Todo es nuevo. La ruta para venir, la aldea, el propio lugar, sus habitantes y edificios, las personas que serán compañeras durante todo el año, la atmósfera…

Es un curso vivo y orgánico. La naturaleza nos guía y gobierna ya desde el primer encuentro. Si quieres hacer reír a Dios, cuéntale tus planes. Este es un dicho muy integrado en la filosofía de OsCasares, y se aplica nada más comenzar: ha de cambiarse la plantación al segundo encuentro por el encharcamiento del terreno. Así empezamos. Adaptándonos al cambio. Como la vida misma.

Tras una llegada suave y endulzada de café, Lola Fernández, fundadora de OsCasares, acompaña a las personas asistentes a conocer el lugar que las acoge, pero también el proyecto y los valores que le impulsaron a crearlo. Miriam Pérez, directora de la Galería Vilaseco, presenta a continuación el Espacio Vilaseco, como laboratorio de la Galería Vilaseco de A Coruña. Estos dos proyectos, mano a mano, apoyan y apadrinan la formación de Fibranzas en colaboración con Artesanía de Galicia. Recorrer el soto, la huerta, conocer las edificaciones y los campos de alrededor, son el riego que estas nuevas semillas necesitan para poder sentirse como en casa y germinar su creatividad.

Es en el Espacio Vilaseco en el que Elena Fabeiro, gerente de Artesanía de Galicia junto con Gabriel Alén, director general de Comercio y Consumo inauguran el comienzo de la Formación Anual “Fibranzas: Laboratorio das Fibras Vexetais”. Se presenta como una parte de los obradoiros de “Aprendendo da tradición: oficios e técnicas.” y está financiado y promovido por la Fundación pública Artesanía de Galicia.

Nada más comenzar, nos sentamos a compartir una primera impresión de quiénes somos y cuál es nuestra función en la formación, para que sepamos quién es quién. Empezamos con timidez, y poco a poco, entre risas, se va relajando el ambiente. Introduce el módulo Idoia Cuesta, como creadora y coordinadora de la formación. Y lo hace presentando a Marcos Besada, ingeniero agrónomo de la Asociación A Estruga, contratada para el asesoramiento técnico de la plantación de mimbre de OsCasares. Marcos Besada participa como formador y nos explica la parte más técnica de la plantación del mimbre.

Este módulo es una introducción a las técnicas de cultivo agroecológico de las especies cesteables, y concretamente del mimbre. Marcos nos habla del terreno como organismo vivo, desde un enfoque ecológico y respetuoso con el medio ambiente, y por lo tanto de un cultivo del sauce libre de sustancias químicas y herbicidas y con un aporte de fertilización ecológica. Nos dice, “a la vimbia hay que aportarle lo que necesita para que su crecimiento sea equilibrado y productivo; siempre respetando el terreno”. La clave de la rentabilidad es la fertilidad: el equilibrio entre los minerales, el aire y el agua, los microorganismos, organismos vivos y la materia orgánica. Sigue hablando de las propiedades del suelo, de la importancia del ph y la tendencia de los terrenos gallegos a la acidez; de cómo mejorarlo gracias a los diferentes aportes orgánicos o minerales, los tipos de aperos y de laboreos más beneficiosos. Hace un resumen estructurado y claro de las necesidades del terreno para los cultivos en general, y particularmente de la vimbia.

Tras la comida, en el que comienzan a tejerse las primeras conversaciones, el día se abre a un sol espléndido para acompañarnos al terreno de la futura plantación. Gracias a que se ha tenido que posponer la preparación de la tierra por un exceso de agua, las participantes van a poder verlo sin tocar, virgen. Marcos comienza haciendo la interpretación de los cambios de horizonte del terreno, continúa dando pautas del cultivo del Salix y sus características. Para terminar, se centra en ver de manera práctica, toda la teoría explicada durante la mañana, y enfocándose concretamente en los pasos que se darán entre este módulo y el siguiente, para equilibrar y fertilizar el terreno para el cultivo del mimbre.

Nos despedimos de Marcos y Amanda. El resto de la tarde se va dando una aplicación práctica del tallado de las varas, la selección por alturas, el atado en haces, con un comienzo de identificación de las diferentes especies. Para facilitar su reconocimiento, el equipo organizativo le ha asignado un color a cada una de las especies. Los haces llevan un cordón con el color que identifica la planta y los esquejes correspondientes se diferencian en cubos de ese mismo color. Con este ambiente colorido y ordenado, terminamos la jornada con una ojeada a las herramientas del mundo del mimbre, sus usos, compra, proveniencia y datos útiles.

Amanece un día semi soleado que va abriendo a lo largo de la mañana. Idoia abre la jornada con una explicación general del cultivo del mimbre y su mecanización. Con una presentación visual, va haciendo un recorrido desde la plantación, la poda, la elaboración de los esquejes y el tallado de las varas. Atraviesa los pasos que deben de darse hasta la conservación del mimbre, pasando por el empozado y el pelado hasta cómo se debe de secar e incluso blanquear. Se trata de una introducción amplia, estructurada y completa que le da a las personas asistentes, una mirada general del cultivo y su almacenamiento y conservación. Este marco enfatiza el aspecto único de esta formación, en el que se le está dando importancia al proceso completo desde el crecimiento de la planta hasta su empleo como material de fibranza.

Casi terminando la mañana, todo el grupo se dirige a la huerta a aprender cómo podar un cierre vivo y comenzar a reconocer las diferentes especies plantadas. Es el primer trabajo en equipo del grupo en el que reina una atmósfera de ilusión, de apertura, y de una amplísima curiosidad por toda la información que se va recibiendo. Han sido dos jornadas durante las que se han vivido una amplia participación, comentarios, dudas y preguntas y más preguntas. La sensación de las personas al irse es de satisfacción, algo de cansancio y mucho agradecimiento.

MÓDULO 1: OBTENCIÓN DE FIBRAS VEGETALES PARA CESTEAR

ENERO, FEBRERO Y MARZO

PREPARACIÓN DE MATERIAL FORMATIVO (sin alumnos)
Poda, selección y recogida del mimbre necesario para realizar toda la formación.
Fechas: 24 y 25 de enero.

1.1. TÉCNICAS DE CULTIVO DEL MIMBRE EN AGROECOLOGÍA:
Introducción a las especies encestables.
Poda del mimbre, tallado de varas, selección por altura y atado en manojos. Separación de especies y conservación de fibras vegetales. Almacenamiento. Preparación del terreno, obtención de esquejes, marcos de plantación y diseño de terrazas de plantación.
Formación: Idoia Cuesta y colaboración con Marcos Besada.
Fechas: 25, 26 y 27 de febrero.
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

1.2. ESTRUCTURAS DE MIMBRE VIVO:
Técnicas de tejido de varillas vivas de mimbre para estudiar las posibilidades de aplicación de
mimbre vivo en diversas aplicaciones de jardinería, paisajismo, horticultura, recuperación y
restauración ambiental, etc., tales como cúpulas, cabañas, recintos, cierres.
Formación: Idoia Cuesta.
Fechas: 12 y 13 de marzo.
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

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MÓDULO 2: TÉCNICAS DE CESTERÍA TRADICIONAL

ABRIL, MAYO Y JUNIO

2.1. CESTERÍA DE CASTAÑO:
Selección de ramas, corte, hendido y preparación de ramas de castaño, pelado de la corteza y preparación de las láminas. Manipulación del banco del cestero y afilado de las herramientas. Práctica enfocada a la elaboración de cestas utilizando la técnica tradicional del damero.
Formación: Enrique Táboas.
Fechas: 21, 22 y 23 de abril.
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

2.2. CESTA DE MIMBRE EN CÁSCARA:
Pelado de varillas de mimbre de diferentes especies y preparación de la corteza en tiras para tejer cestas mediante la técnica del trenzado, técnica tradicional basada en el tejido en diagonal.
Se trabaja con materiales planos y flexibles, en forma de cintas, como la corteza de mimbre, que se tejen en ángulos rectos, creando patrones diagonales.
Formación: Idoia Cuesta.
Fechas: 14 y 15 de mayo.
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

2.3. CESTA DE MIMBRE:
Cestería tradicional con varillas de mimbre de diferentes especies.
Tejido de base de cesto, tejido de pared de cesto con la técnica del lienzo. Remate con técnica de doble o triple encaje. Realizaciónn del asa central o asas laterales.
Formación: Pau Trepat.
Fechas: 17, 18 y 19 de junio
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

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MÓDULO 3: DISEÑO DE PRODUCTO Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA

JULIO, AGOSTO Y SEPTIEMBRE

3.1. ARTE PAISAJISTA:
Creación de estructuras que interactúan con el entorno a través de trenzados, tejidos y formas escultóricas. El mimbre también se utiliza para redefinir límites, crear barreras visuales o modificar el paisaje de forma orgánica para generar un diálogo entre el hombre, los elementos naturales y el espacio.
Formación: Jette Mellgren y Jan Johansen (Odense, Dinamarca)
Fechas: 8, 9, 10 y 11 de julio.
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

3.2.: ARTE CONTEMPORÁNEO Y FIBRAS: Una producción artística.
Los estudiantes participarán en un proceso de creación colectiva en diálogo con Sonia Navarro, poniendo en práctica técnicas artesanales llevadas a las diferentes formas de trabajo de cada participante.
Formación: Sonia Navarro e Idoia Cuesta en colaboración.
Fechas: 21 y 22 de agosto.
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

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MÓDULO 4: TÉCNICAS TRADICIONALES Y CONTEMPORÁNEAS

OCTUBRE Y NOVIEMBRE

4.1. CESTERÍA:
Técnica artesanal tradicional de costura en espiral que utiliza tallos de centeno y paja de trigo e incluso otras especies vegetales como la retama, la juncia o el lino... para crear una gran variedad de objetos de gran tradición rural. La costura se realizará con cinta de mimbre y cinta de seda.
Formación: Álvaro Leiro.
Fechas: 15, 16 y 17 de octubre.
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

4.2. DISEÑO DE OBJETOS Y CIERRE DE LA FORMACIÓN:
Creación y desarrollo de prototipos de una colección de piezas basadas en las técnicas aprendidas durante el año, a partir de fibras vegetales locales (lino, mimbre y castaño). Estudio de las fases del proceso creativo para la creación de una colección.
Formación: Miguel Leiro.
Fechas: 25, 26 y 27 de noviembre.
Horario: De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00